|
《聲生不息·家年華》： 用歌聲重溫當年情、記錄當下事 |
|||||
|
|||||
|
一首氣勢澎湃的《山河圖》為整季節目開(kāi)場(chǎng)，循著(zhù)百年中華音樂(lè )的時(shí)間脈絡(luò )，多位演唱者為觀(guān)眾帶來(lái)一個(gè)個(gè)家喻戶(hù)曉的中華音樂(lè )經(jīng)典作品……由國家廣電總局網(wǎng)絡(luò )視聽(tīng)司指導的音樂(lè )文化傳承節目《聲生不息·家年華》延續前兩季的風(fēng)格，以“中華音樂(lè )編年史”為主題，用歌聲重溫當年情，記錄當下事，帶領(lǐng)觀(guān)眾感受生活百態(tài)，以溫暖振奮的音樂(lè )故事書(shū)寫(xiě)中華文脈代代傳承、生生不息的時(shí)代篇章。 在首期節目中，歌者以中華音樂(lè )百年發(fā)展歷程中的經(jīng)典之聲，帶領(lǐng)觀(guān)眾回顧中華民族一路走來(lái)的篳路藍縷。以經(jīng)典歌曲《漁光曲》為藍本創(chuàng )作的《跟著(zhù)你到天邊》帶觀(guān)眾了解近代流行音樂(lè )萌芽時(shí)期的種種故事，展現出中華音樂(lè )的傳承有序?！队⑿圪澑琛贰冻礁杞o黨聽(tīng)》等在新中國成立后的激情歲月中廣為傳唱的歌曲，道出了中華兒女積極投身國家建設的堅定信念，彰顯大國氣魄。還有《上海灘》《籬笆墻的影子》《你快回來(lái)》《誰(shuí)》等影視劇歌曲則是在改革開(kāi)放后，伴隨著(zhù)廣播、電視、電影等傳播媒介火熱，被人們熟知的，體現了流行音樂(lè )的蓬勃發(fā)展。在接下來(lái)的幾期節目中，《聲生不息·家年華》以六場(chǎng)迷你演唱會(huì )、六個(gè)主題競演，從自我、愛(ài)情、生活等不同橫縱軸展現百年來(lái)中華音樂(lè )的多元面貌。從老一輩的經(jīng)典到新生代的創(chuàng )新，從傳統的戲曲到現代的電子音樂(lè )，每一首歌曲都仿佛是一個(gè)時(shí)代的縮影，一個(gè)家庭的記憶，一個(gè)國家的歷程，不斷強化中華兒女的共同記憶與共同情感，激活中華基因中的文化自信。 《聲生不息·家年華》在曲目選擇和歌曲演繹上注重時(shí)代性，以老歌新唱、新歌巧唱的形式，奉獻了一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的舞臺表演。比如，歌手們和現場(chǎng)觀(guān)眾共同唱響老歌《在希望的田野上》，舞臺背景配合歌曲播出當下新媒體平臺上一個(gè)個(gè)普通人留下的溫暖瞬間，這種新老碰撞讓觀(guān)眾感受到時(shí)代的波瀾壯闊是由平凡個(gè)體掀起的一朵朵浪花造就的。而大合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》則用音樂(lè )鼓勵甘肅地震災區的同胞們，用歌曲為人們內心注入前行的力量和未來(lái)的希望。這種設置讓網(wǎng)友直呼“有格局”，賦予了節目更多現實(shí)意義和社會(huì )價(jià)值。 作為音樂(lè )文化傳承節目，傳承和交流是節目的重要內容?！堵暽幌ⅰぜ夷耆A》匯聚老、中、青三代歌手，組成“葫蘆七兄弟”“五朵金花”兩個(gè)家庭，奉獻了諸多為人津津樂(lè )道的互動(dòng)名場(chǎng)面。三首名為《朋友》的歌曲聯(lián)唱，合唱《送別》《姊妹》，用經(jīng)典之作詮釋同行之誼，致敬因音樂(lè )而締結的情感；《玫瑰玫瑰我愛(ài)你》等老歌新編，則用不同時(shí)代的歌曲在這個(gè)舞臺上詮釋幾代人的“當年情”，實(shí)現中華音樂(lè )血脈相連的情感表達。 青年是綜藝節目的主要受眾。所以，《聲生不息·家年華》中的青春元素隨處可見(jiàn)，穿插的短片和配音解說(shuō)用略帶俏皮的方式詮釋宏大主題，以輕松活潑的方式激勵當下青年人追溯歷史、不忘根脈，實(shí)現了價(jià)值觀(guān)的引領(lǐng)與表達。 “情感”是三季《聲生不息》共同的“藝術(shù)名片”?！堵暽幌ⅰぜ夷耆A》里，無(wú)論是主持人還是歌手，都以平實(shí)質(zhì)樸的語(yǔ)言進(jìn)行講述。創(chuàng )作者將激發(fā)情感共鳴的任務(wù)交給音樂(lè )本身，讓觀(guān)眾的每一聲感慨、每一次落淚都是發(fā)自?xún)刃牡那楦辛髀?，從而獲得文化認同和價(jià)值引領(lǐng)。 中華兒女接續奮斗，時(shí)代洪流滾滾向前，中華文化的“生生不息”鑄就了中華音樂(lè )的“聲生不息”?！堵暽幌ⅰぜ夷耆A》堅持高品質(zhì)制作，將中華音樂(lè )的發(fā)展置于時(shí)代發(fā)展的大背景中，以不同風(fēng)格、不同時(shí)期的音樂(lè )作品引導觀(guān)眾關(guān)注時(shí)代進(jìn)程、生活百態(tài)以及自己身邊的親人、朋友和每一個(gè)努力奮斗的平凡人，形成了一股浸潤人心的精神力量，在時(shí)代的畫(huà)卷中書(shū)寫(xiě)出獨一無(wú)二的藝術(shù)故事。 （作者田維鋼、溫莫寒，分別系中國傳媒大學(xué)電視學(xué)院教授，中國傳媒大學(xué)電視學(xué)院博士生） |
|||||
|
|